Проектная и исследовательская деятельность

Проекты и исследования в преподавании географии позволяют развивать познавательный интереса учащегося; формировать межпредметные, метапредметные умения, навыки и ключевые компетентности, непосредственно связанные с опытом их применения в практической деятельности.

При этом использую методы обучения проектированию:

1) дающие новые парадоксальные решения (инверсия, мозговой штурм, мозговая осада, карикатура).

2) связанные с пересмотром постановки задач (наводящая задача – аналог, изменение формулировки задач, перечень недостатков, свободное выражение функции)

3) творческие методы проектирования (аналогии, ассоциации, эвристическое комбинирование).

Проектный метод подходит и для практических работ. Результаты проектов используются при изучении региональной части географии, а также при создании цифровых ресурсов.

учебный проект 6-7 класс

учебный проект 8-9 класс

учебный исследовательский проект 9 класс